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永威之行

人气: 发表时间:2017-12-07


  2017年11月15日学校组织各个教研组去了河南永威学校学习,主要目的就是学习人家的教学以及管理模式。

  通过本次学习,我最大的触动就是课堂高效,氛围紧张!全校师生每天从早操开始到晚自习结束都是处于一种极度紧张的氛围中,做什么事情都是小跑着的,因为时间真的很宝贵。上午一般会安排几节公开课,下午两节课后就全部是活动时间(打扫卫生,周清等),晚上一般就是两节正课(教师讲解或者新课)和一节公共课。

  课前教师都在积极备课,甚至提前进入教室做课前准备工作,而此时学生已经进入教室,端正坐姿,积极回忆并预习新课。课堂上教师也就是适当的点拨下并不怎么讲解,大部分时间都交给了学生,而整个过程学生都能积极参与思考,注意力高度集中,没有发呆玩耍的,毫无其他嘈杂之声。所学知识当堂掌握当堂解决重难点,之后进行训练,这样高效的课堂,他怎么能学不好呢。学生在教师的指导下习得所需要掌握的知识点,在有限的时间里记忆并背诵。这样节省了课外的时间也可以督促学生养成“今日事今日毕”的良好习惯。课间操时间,所有的学生都是小跑着有秩序的进入操场并且所有的学生手里都拿着书本,真是时时刻刻都在读书!读书!读书!更有甚者连上厕所都在挤时间读书......这还只是看见的,那我们没看见的肯定还有。真心觉得这些孩子辛苦之余也太用心了吧!够自觉!后来我去听了随堂课,教师在进行周清任务,布置任务后,所有学生都在积极的准备,就连下座位都没有发出任何声响,纪律很好,学生的注意力只有任务并无其他,若是周清没过的学生会当堂重新进行,直至全过。下午的课程与上午无异,学生都很自觉的在学习后进行卫生大扫除,期间拿着掌中宝或者单词条进行背诵,非常有秩序,完成任务后也以最快的速度回到教室进行下一项学习任务。晚自习照常并且对一天的学习情况进行汇总分析,争取明天做的更好。

  期间我也找了几个学生聊了聊,大致情况与我们看到的无异。这些孩子给我的印象就是自觉积极,不需要过的督促,适当的点拨即可。

  目前我们也在学习这种先学后教当堂训练的模式,也看到了希望的苗头,希望在接下来的学习中能够坚持培养学生的自学能力,在此基础上我们的课改能够有所收获。

  杨永格


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